Diseño e Implementación de Herramientas Metodológicas para Mejorar el Desempeño Académico

Autores/as

  • Verónica del Pilar Velasco-Tiglla Unidad Educativa Roberto Arregui Chauvin, Ecuador.
  • Byron Enrique Mora-Avilez Universidad Técnica de Ambato, Ecuador.

Palabras clave:

Académico, Metodología, Herramientas, Implementación, Diseño

Resumen

El presente trabajo tiene el propósito de diseñar e implementar estrategias metodológicas para mejorar el rendimiento académico que contribuye la enseñanza aprendizaje con los alumnos de séptimo año de la Unidad Educativa “Roberto Arregui Chauvin”, se realiza a través de un enfoque cualitativo con alcance descriptivo sobre la realidad en la que se desarrollan las clases; se utiliza los siguientes instrumentos de recolección de datos: una encuesta en línea aplicada a los estudiantes, entrevista semi-estructurada a la docente de aula, ficha de observación de clases y evaluaciones. Con la información recopilada se procede a realizar un análisis para determinar los factores que inciden en el aprendizaje de los estudiantes, esto facilitara la selección de estrategias metodologías adecuadas para implementar su uso a través de las aulas virtuales, mediante actividades multisensoriales que promuevan clases dinámicas y motivadoras para que sean capaces de iniciar la lectura correcta de diferentes textos descriptivos, narrativos, expositivos y literarios en donde el alumno pueda llegar a crear sus propias historias y redactar pequeños ensayos, que fortalezcan las destrezas de la lectura y escritura.

Citas

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Publicado

2024-05-14

Cómo citar

Velasco-Tiglla, V. del P. ., & Mora-Avilez, B. E. . (2024). Diseño e Implementación de Herramientas Metodológicas para Mejorar el Desempeño Académico . Multidisciplinary &Amp; Health Education Journal, 6(2), 1278–1286. Recuperado a partir de http://journalmhe.org/ojs3/index.php/jmhe/article/view/171