Recursos y Estrategias Educativas Implementadas en la Educación Virtual de Educación Básica

Resumen

Educar durante la pandemia ha constituido un reto para todos los sistemas educativos a nivel global. La comunidad académica se ha visto en la necesidad de una migración rápida hacia las plataformas virtuales, que permitan a docentes y estudiantes interactuar desde casa, dando continuidad al proceso educativo presencial, limitado por el confinamiento obligatorio. Como panorama favorable, el mercado tecnológico tiene a disposición una amplia gama de herramientas que pueden adaptarse a estrategias didácticas, a aplicarse en diferentes momentos del proceso de enseñanza-aprendizaje. Sin embargo, se evidencian varios problemas relacionados con la infraestructura tecnológica de las instituciones, las competencias digitales de los docentes y la brecha tecnológica de la población, que provocan el uso limitado e inadecuado de la tecnología en los dos primeros casos, y exclusión en su proceso de formación para muchos estudiantes. Este documento se ha diseñado como elemento guía, tanto para instituciones educativas como para docentes, exponiendo desde un contexto de análisis, recursos y materiales digitales a usarse en diferentes momentos de la planificación didáctica de la clase; también desde un contexto institucional, con plataformas virtuales de aprendizaje que faciliten la organización digital de su actividad académica.