Aprendizaje Internacional Colaborativo en Línea: La investigación y el desarrollo de habilidades blandas

Resumen

La actual realidad enmarcada en los avances tecnológicos y el desarrollo de la Inteligencia Artificial, ha establecido nuevas formas de relación entre los sujetos en todas las dimensiones del ser, es así, como las instituciones de Educación superior, tienen una responsabilidad de generar ambientes de aprendizaje que permitan ir a la vanguardia  de los avances científicos, adicional, desde el campo humano es latente una educación que desarrolle habilidades blandas como el pensamiento crítico, la innovación, el trabajo en equipo, el pensamiento sistémico, la resolución de conflictos, entre otros. En línea a lo anterior, en  el año 2023, entre la Universidad César Vallejo (Perú) y la Corporación Universitaria Minuto de Dios (Colombia), se desarrolló el proyecto (COIL) Collaborative Online International Learning, para el desarrollo de habilidades blandas y fortalecer los procesos investigativos desde el curso: Análisis de resultados de investigación, teniendo como objetivo general, promover espacios de internacionalización del currículo como alternativa de resignificación de prácticas educativas incluyentes, equitativas e innovadoras. Se aplicó la metodología COIL, y se utilizó un método de investigación cualitativa, que permita describir y explicar las habilidades adquiridas por medio de dos instrumentos de recolección de datos: 1) análisis documental y 2) cuestionario. Los resultados de la investigación indican que las clases espejo impartidas en la metodología COIL,  facilitaron experiencias significativas en el desarrollo de habilidades interculturales, desarrollo de competencias digitales y aprendizajes significativos en investigación educativa.